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[建议] 大学生诚信档案应重使用 更要变成长效机制

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5390 个人简历 发表于 2016-8-31 13:34:09 1#
  在大学生诚信日益失范的背景下,教育部将探索建立健全大学生诚信档案,可以说是一场及时雨。对于加强大学生诚信教育,引导大学生诚信做人做事,塑造诚信品质,培养诚信公民,打造诚信社会;对于高校积极培育和践行社会主义核心价值观,引领中国特色的社会主义先进文化,具有十分重要的意义。
  笔者认为,大学生诚信档案,不但要重建,要建好,确保真实、准确、全面反映学生诚信状况,而且要重视诚信档案的合理使用,让诚信档案在大学生评先评优评奖、奖(助、贷)学金评定、入团入党、就业推荐等活动中发挥积极作用。应当明确,建的目的是用,档案建起来后,就要利用它发挥对大学生行为进行规范、约束、指导、引导的作用。所有涉及学生切身利益的评比、奖励、推优等活动,都要公开透明,阳光操作,接受监督。做到标准、条件、过程、结果全面公开,将评选对象情况在校园内和校园网上公示。凡发现弄虚作假,违背诚信道德的,实行一票否决。
  在用人单位招聘选人时,凡有诚信污点的学生,学校一律不推荐,而对讲诚信、品德好的学生,给予重点推荐。用人单位在选聘大学生时,要是坚持德才兼备、品学兼优的原则,始终把品德放在第一位,把才学放在第二位。只有坚持以德为先,以诚信为首,才能招到对单位忠诚可靠的人,在工作中忠于职守,敬业爱岗。才能避免因为不诚信,弄虚作假,给单位事业带来损失。
  当然,用人单位考察大学生诚信品质,既要看学校提供的诚信档案,也要看大学生的诚信行为。比如在招聘报名时,是否有虚构身份、伪造荣誉,成绩注水等现象。在招聘考试(笔试、面试)时,是否存在违纪舞弊行为,是否有找托人情关系等情况。此外,最好亲自到高校向有关师生了解学生的诚信表现。
  总之,教育部探索建立健全大学生诚信档案是非常重要的,但更重要的是合理使用好诚信档案,充分发挥诚信档案的作用。 同时,更要让诚信档案形成一种长效机制,不能让大学生毕业之后就丢之弃之,应该将“大学生个人诚信档案”扩充至就业后职场诚信档案,由用人企业继续记录,涵盖培训经历、工作经历、技能考核、业绩考核、奖惩记录和离职情况等诸多方面。“全国个人诚信公共服务平台”已经在这方面探索出了一套科学有效可行的个人诚信档案机制。同一份诚信档案按维护时间和维护主体不同相对独立存放、互不影响,实现诚信信息的多方持续积累和诚信资产增值。形成由个人、学校、教育部门、用人单位等多方共同记录主体诚信活动的全面、客观、动态和多方共建的电子数据库。随着大学生的成长和诚信档案信息的不断丰富,将形成一份完整的个人诚信报告。个人信用报告已被社会广泛认可,但那只是个人的资信状况,个人诚信报告则包含有个人职场诚信、大学生诚信、个人社会诚信等综合起来的个人诚信。通过个人档案查询系统,让用人单位很方便的查看个人诚信报告。只有这样才能 督促大学生真正把诚信作为自己的立身之本,恪守诚信,积极践履,努力成为当代青年的诚信典范。  
职场诚信档案 企业号.jpg

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